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24 de octubre de 2017

¿Estás cansado de que te peguen PALOS?

 PÉGALOS ¡TÚ!


Los alumnos de 4º ESO van a construir unos originales puentes hechos a base de palitos de helado unidos con cola blanca. Pretendemos presentar el mejor trabajo al concurso que todos los años convoca la Universidad Miguel Hernández de Elche:

Os dejamos aquí el enlace de las bases del último concurso celebrado el curso pasado:

https://concursodepuentesumh.wordpress.com/

Existen tres categorías:

 1.- De PESO: en esta categoría ganará el puente que consiga resistir más peso sobre su tercio central cumpliendo unos requisitos extraordinarios (dimensiones, peso de la estructura, apoyo y diseño) en su construcción.
2.- De ESTÉTICA: Donde se valorará el diseño, el atractivo, la complejidad, la fiabilidad, la economía, etc.
3.- De MOVILIDAD: Se premiará a la maqueta más original de puente articulado. Estas maquetas podrán disponer de motores o componentes electrónicos que permitan mover las diferentes partes del puente.


COMENZAMOS.........

10 de diciembre de 2015

LA HORA DEL CÓDIGO HA LLEGADO TAMBIÉN A NUESTRO COLEGIO.

EL MAYOR EVENTO EDUCATIVO DE LA HISTORIA:

La hora del código es un movimiento mundial que llega a decenas de millones de estudiantes en más de 180 países.Cualquier persona en cualquier lugar del mundo puede organizar una HORA DEL CÓDIGO. https://code.org/
No se necesita experiencia. Para edades entre 4 y 104 años.

Desde Jesús María San Agustín creemos que las ciencias de la computación deben ser fundamentales en la formación del alumnado, y que esto permitirá mejorar la educación de nuestros estudiantes, su capacidad de emprender e innovar y les ofrecerá mayores oportunidades de empleo. Se trata de su futuro y del futuro de nuestra sociedad.
Dos alumnos de 4º ESO participando de la HORA DEL CÓDIGO.

11 de septiembre de 2015

BIENVENIDOS AL CURSO 2015-2016

 
COMENZAMOS ESTE CURSO CON EL LEMA: 
 
 
Espero que sea un muy buen curso para tod@s 
¡Tira TU del hilo con MUCHA fuerza y MUCHA ilusión!



2 de junio de 2015

RESULTADOS SORPREDENTES DE LAS ESTRUCTURAS DE PAPEL


LAS ESTRUCTURAS DE PAPEL REALIZADAS POR LOS ALUMNOS DE 1º ESO HAN SOPORTADO:
1.- El peso de 11 Kilos de libros.
2.- El peso de un alumno de 42 Kilos
  3.- El peso de dos alumnos de 85 Kilos
 4.- El peso de tres alumnos de más de 100 Kilos...
¡ I N C R E Í B L E !

17 de marzo de 2015

¿Preparado para ver nuestro cole en emoticonos? ;)

Los alumnos de 4º PDC están preparando un
CARTEL PUBLICITARIO
de nuestro "cole" 
intentando transmitir a través de emoticonos y fotos 
cómo es nuestra 
misión, visión y valores JM

Nos encontramos en fase de elaboración

5 de marzo de 2015

EL PODER DEL TRIÁNGULO

o ARTE DE TRIANGULAR, llámale como quieras.

Por grupos, en tecnología de 1º, van a fabricar en clase piezas de mecano con listones planos de madera: 

          1 triángulo, 1 cuadrado y 1 pentágono

Una vez construidas estas tres figuras gracias a una pajitas de plástico para las confección de las uniones articuladas, observarán cómo se ha conseguido evitar la deformación de dicha estructura ante la presión por cada uno de sus extremos.

Sacarán sus propias conclusiones.

A continuación realizaremos, por grupos, en el aula-taller una ESTRUCTURA DE PAPEL siguiendo el siguiente modelo.

CÓMO HACER ESTRUCTURAS DE BARRAS CON PAPEL

Las estructuras de papel se construyen convirtiendo hojas de papel normal en barras resistentes:

  1. Se enrolla cada hoja partiendo de sus esquinas.
  2. Se fija el extremo final con cola blanca.
  3. Se cortan los extremos, ya que éstos son más débiles.
  4. A veces, al unir las barras, habrá que cortar previamente a bisel los extremos para que encajen.
  5. En otras ocasiones, será conveniente aplastar primero los extremos para que queden planos antes de hacer la unión.
  6. Se pueden fijar las uniones con pegamento termofusible.
  7. Enrollando el papel en forma de tubos hemos conseguido aumentar la resistencia.
  8. ¿Qué forma le daréis a vuestra estructura para conseguir que sea rígida? Ya hemos visto en clase que el triángulo es el único polígono indeformable. Por lo tanto, utilizaremos la triangulación de las barras para conseguir una estructura indeformable.
  9. Un truco: si colocas unos alambres de refuerzo en el interior, aumentarás la resistencia.
  10. En la estructura del ejemplo se ha usado además, una base de cartón, (un material más resistente que el papel), y las barras circulares miden todas lo mismo, 11 cm.
DISEÑO DE LA ESTRUCTURA PIRAMIDAL:
¿Os atrevéis a soportar 
vuestro propio peso 
sobre una estructura de PAPEL
hecha por vosotros?
 Tutorial para el montaje de dicha estructura:


26 de febrero de 2015

HORMIGUEANDO JM

Los alumnos de 1º ESO van a demostrar que la resistencia de las piezas de una estructura dependen del material con el que estén hechas y de la forma que adopten.

Un material que está sorprendiendo actualmente en ciencia y tecnología es el: GRAFENO.

Echarle un vistazo al vídeo del hormiguero: "El grafphenano"

Nuestros alumnos, imitando a este programa de gran audiencia en antena 3 TV, a la sección que presenta Marron, van a grabar su propio vídeo
 "HORMIGUEANDO JM"


demostrando la resistencia de los SUPER MATERIALES de uso diario:

el papel, la cartulina o el cartón